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伴隨鄉村旅游市場(chǎng)熱度的升溫，大批的鄉村旅游項目迅速啟動(dòng)。然而，很多項目缺少完整的策劃規劃引導，在追求短期經(jīng)濟回報的目的驅使下匆匆上馬，結果往往造成旅游體驗空泛乏味，旅游產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重，鄉村風(fēng)貌“千村一面”，最終失去了鄉村旅游應有的韻味。究其根本，鄉村文化內涵挖掘的不足導致特色把握不夠是最主要原因。
鄉村旅游資源一般可以分為自然資源與人文資源，那些曾經(jīng)擁有豐厚資源的鄉村，如傳統的古鎮和依托于山水的村寨，早已成為成熟的旅游目的地。而近期新發(fā)展旅游的一些鄉村，往往沒(méi)有突出的自然資源，人文資源也并非顯而易見(jiàn)。而當前鄉村旅游市場(chǎng)的需求，已經(jīng)走出了農家樂(lè )式的簡(jiǎn)單體驗階段，沒(méi)有資源的鄉村很難被市場(chǎng)接受。因此，對于大多數鄉村旅游項目而言，只有創(chuàng )造性地挖掘和轉化鄉村內在的文化價(jià)值，鎖定現實(shí)市場(chǎng)與潛在市場(chǎng)目標客群，把文化內核彰顯出來(lái)，才能使旅游體驗打動(dòng)人心。對于文化的體驗與傳播，就需要確立一個(gè)清晰的IP，在核心IP的引領(lǐng)下，通過(guò)一系列的故事讓游客在一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景中體驗鄉村旅游的樂(lè )趣。

項目背景
魯迅外婆家景區位于紹興孫端鎮的安橋頭村，安橋頭村是魯迅外婆家所在的村子，是一個(gè)典型的江南水鄉村落。
區位圖（左圖由陸鼎提供）↑
在魯迅的《社戲》中，“那地方叫平橋村，是一個(gè)離海邊不遠，極偏僻的，臨河的小村莊；住戶(hù)不滿(mǎn)三十家，都種田，打魚(yú)，只有一家很小的雜貨店?！贝謇锶员Ａ粲恤斞竿馄偶遗f址——朝北臺門(mén)——一個(gè)兩進(jìn)院落的典型江南水鄉民居。
朝北臺門(mén)↑
這個(gè)小村子承載著(zhù)魯迅童年時(shí)的記憶，在《社戲》和《故鄉》兩部文學(xué)作品中都多有表達，而且很多魯迅作品中溫情與歡樂(lè )的一面，不能不說(shuō)是受到他在外婆家這些年的童年生活的影響。
安橋頭村以朝北臺門(mén)為核心的大片區域，均屬于“魯迅外婆家景區”。目前朝北臺門(mén)作為魯迅紀念館，以傳統的方式展陳著(zhù)魯迅母親家族的相關(guān)文字和圖片?！渡鐟颉分械钠綐虼迨囚斞甘欢q時(shí)的景象，距今已有近130年。
魯迅外婆家舊照（圖源自《安橋頭村志》）↑
現如今的安橋頭村除了村莊東西向主河道的濱河的部分保留了傳統水鄉的風(fēng)貌與格局，更大的范圍則是近三十年逐漸興建的普通農村住宅片區。
平橋及濱水↑
與當年的平橋村相比，如今的安橋頭村無(wú)論在占地規模還是空間格局以及整體風(fēng)貌上都已大相徑庭，真正能讓人感知和聯(lián)想到魯迅童年生活的場(chǎng)景非常有限。
安橋頭村航拍照（陸鼎提供）↑

理念與特色
在紹興孫端鎮安橋頭村的魯迅外婆家景區的提升設計中，首先由策劃確定了目標客群，即文藝青年、都市白領(lǐng)、親子家庭，以此為導向，進(jìn)而確定了魯迅外婆家景區的發(fā)展定位，魯迅文學(xué)場(chǎng)景的打卡地、藝術(shù)鄉村的棲居地和田園童趣體驗地。如何實(shí)現吸引目標客群，讓其在安橋頭村的游歷除了體驗傳統水鄉風(fēng)貌、農事活動(dòng)、農家風(fēng)味，更能感知到魯迅筆下兒時(shí)的趣味場(chǎng)景？?jì)H僅依靠恢復水鄉風(fēng)貌的方式，顯然難以達到目的。
我們嘗試以魯迅的童年生活為核心IP，挖掘魯迅在安橋頭村的成長(cháng)故事，塑造一系列可供體驗的場(chǎng)景，通過(guò)易于觸發(fā)聯(lián)想的元素，作為魯迅文學(xué)感知的觸點(diǎn)和水鄉童年記憶的升華。在IP的梳理過(guò)程中，我們緊緊抓住幾篇在課本中出現過(guò)的文章，尤其是《社戲》與《故鄉》中的橋段，發(fā)掘出不同于其他魯迅主題景區的隱藏在安橋頭村自身資源里的獨特文化資源，找到與大眾共通的情感及文化認同，通過(guò)普遍的認知，創(chuàng )造性地構建出兼具核心吸引力和發(fā)展潛力的魯迅的童年生活旅游IP。
深入研讀了魯迅先生的相關(guān)作品后，我們在設計過(guò)程中反復踏勘安橋頭村，決定采取見(jiàn)縫插針的方式，用建筑、景觀(guān)及裝置等元素，將魯迅的童年生活這一核心IP轉化成一個(gè)個(gè)片段化的小場(chǎng)景，從而串聯(lián)起一條文化體驗線(xiàn)索。

1 序言：多變的文字表達
《故鄉》的故鄉——可觀(guān)可憩的主題文字
安橋頭村是魯迅作品《故鄉》里描述的故鄉，是《故鄉》故事的孕育地，在魯迅的童年生活這個(gè)IP中，故鄉主題是最容易引發(fā)共鳴的觸點(diǎn)，因此“《故鄉》的故鄉”被確定為景區的主題詞。為了凸顯這一主題，我們選擇村口橋頭明顯能看到的位置，將“《故鄉》的故鄉”做成一組裝置，供游客休憩依靠和拍照打卡。游客一踏入村，也就開(kāi)始了魯迅文學(xué)之旅。
“《故鄉》的故鄉”主題裝置效果圖↑

“地上本沒(méi)有路”——可以閱讀的回鄉路
魯迅的文字一向犀利，很多“金句”都被年輕人們在網(wǎng)絡(luò )上熱捧?！捌鋵?shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！边@句寫(xiě)在《故鄉》中的最后一句啟發(fā)了我們。在景區入口通往核心區的主路兩側分布著(zhù)很多普通民居的山墻，我們把一些“金句”以耐候鋼板上的鏤空文字的方式，形成裝點(diǎn)墻面的可以閱讀的墻面裝置序列，晚上從裝置內透出的燈光把文字投在路上，將“地上本沒(méi)有路”等一系列文字寫(xiě)在回家路上，形成一條“可以閱讀的回鄉路”。
可以閱讀的回鄉路效果圖↑

2 正文：迅哥的童年趣事
水世界的呆子蝦——荷塘釣蝦與吃蝦的歡樂(lè )時(shí)光
《社戲》中“蝦是水世界里的呆子”，魯迅吃蝦與釣蝦的片段體現了兒童在鄉間生活的樂(lè )趣與家庭的親情。我們將原有的水塘稍加整治，種植了荷花與浮萍，又開(kāi)辟出適宜兒童釣蝦的親水平臺，并在旁邊就近對原有民居建筑進(jìn)行改擴建，植入了“呆子蝦”主題的餐飲空間，孩子們可以品嘗自己的戰利品，以此讓親子家庭也可以有釣蝦與吃蝦的體驗。
荷塘鳥(niǎo)瞰圖↑
荷塘效果圖↑


月下的白篷船——月亮船上看社戲

《社戲》中魯迅與一群小伙伴撐著(zhù)“月下的一只白篷的航船”在皎潔的月光下前往“漂渺得像一座仙山樓閣”的燈火中的戲臺，給我們留下了深刻的印象。于是，鄰近已有的社戲廣場(chǎng)的一角，我們設置了一組主題景觀(guān)裝置——月亮船。每當廣場(chǎng)上的社戲開(kāi)幕前或者落幕后，人們駐足觀(guān)賞這組裝置，微明的月亮船與上面的小伙伴自然地把人們拉進(jìn)《社戲》的場(chǎng)景中。
月亮船主題裝置效果圖↑


飛出紙面的神怪——迅哥的書(shū)中世界

大多數人都知曉作為作家的魯迅一生讀書(shū)、寫(xiě)書(shū)、教書(shū)，與書(shū)結緣。然而，了解他具有玄幻色彩的早期作品的人卻并不多。為了將這一趣味點(diǎn)展現出來(lái)，我們結合現有建筑改造的新業(yè)態(tài)——朝北書(shū)局，我們?yōu)闀?shū)局北側原有的小游園植入了新的主題——迅哥的書(shū)中世界，原有的圍墻、新增的書(shū)形狀的裝置、屏扇裝置都作為展示面，而展示內容題材則選用更有表現力也更吸引青少年的有玄幻色彩的作品，有魯迅作品《無(wú)?！?、《鑄劍》、《采薇》、《奔月》等神話(huà)故事，也有魯迅兒時(shí)鐘愛(ài)的《山海經(jīng)》。

迅哥的書(shū)中世界效果圖↑


西瓜地里的小英雄——閏土的瓜田
《故鄉》中最讓人印象深刻的就是那幅“神異的圖畫(huà)”,“深藍的天空中掛著(zhù)一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著(zhù)一望無(wú)際的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了?！?/span>
在魯迅外婆故居朝北臺門(mén)隔河相望的空地上，我們以雕塑與燈光裝置的方式，將“西瓜地上的銀項圈的小英雄的影像”予以重塑，金黃的圓月、碧綠的西瓜、手持鋼叉的閏土等都以戲劇化的尺度得以重現。

瓜田與閏土效果圖↑


弶（jiàng）與小鳥(niǎo)雀——竹弶下的游憩
《故鄉》中閏土“他是能裝弶捉小鳥(niǎo)雀的”，“用短棒支起一個(gè)大竹匾”,作為兒時(shí)冬季的一項重要娛樂(lè )?！稄陌俨輬@與三味書(shū)屋》也有“用一支短棒支起一面大的竹篩”的方法，但魯迅“卻不大能用”。我們將這一生動(dòng)的場(chǎng)景轉化為村中心位置的一個(gè)巨大的竹編棚架裝置——竹弶，形成從村入口一路走來(lái)的視覺(jué)目標和整個(gè)空間的核心，竹弶下的座椅與場(chǎng)地是可供游客和村民休憩。竹弶的中間留出一個(gè)大大的圓孔，小鳥(niǎo)是肯定補不了的，隱喻魯迅兒時(shí)所向往的無(wú)拘束的鄉村生活。入夜之后，燈光裝置投射在地面上的小鳥(niǎo)與天空的互動(dòng)光影，孩子們在追踏小鳥(niǎo)的過(guò)程中進(jìn)一步增加了對主題的感受。

竹弶效果圖↑


瓜棚遠眺——稻田中的“望稻樓 ”
在多個(gè)版本小學(xué)課本的插圖里，閏土刺猹的場(chǎng)景中都有一個(gè)深入人心的重要元素——瓜棚，那是一個(gè)近可看瓜刺猹，遠可眺望大海的令人向往的地方。我們將瓜棚的形象與江南民居優(yōu)美的屋頂輪廓相結合，創(chuàng )作了“望稻樓”的景觀(guān)構筑物作為IP的組成部分。從望樓看過(guò)去則恰好能夠一覽稻田畫(huà)“閏土刺猹”的全貌。
“望稻樓 ”效果圖↑

彩色稻田插秧期俯瞰照（照片源自紹興日報章斌）↑


蒔花弄葉——迅哥的（一米）菜園
一米菜園是近幾年鄉村旅游中常見(jiàn)的體驗方式，是將房前屋后、邊角空地等閑置土地做成一米見(jiàn)寬的一壟壟菜地，供游客認養認種、種植采摘的農事體驗方式。魯迅自幼就對植物很感興趣，手繪描摹《毛詩(shī)草木鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)疏》《秘傳花鏡》等書(shū)，以及早期作品《蒔花雜記》都顯示了他對植物栽植的濃厚興趣和深入研究。根據這一線(xiàn)索，我們在游線(xiàn)的關(guān)鍵節點(diǎn)上設置了“迅哥的一米菜園”，一方面精心打造菜園的小環(huán)境，形成可憩可游的植物景園，另一方面選種的種植品種與魯迅作品中的相關(guān)聯(lián)，掃碼即可了解到魯迅對植物的文字以及植物的信息。
迅哥的一米菜園效果圖↑

3 尾聲：遠去的童年
作為文物保護單位的朝北臺門(mén)位于規劃游線(xiàn)的最北端，目前作為魯迅家族相關(guān)歷史的小展館。由于需要擴大展示空間，我們利用西側相鄰的兩組民居院落擴充的展廳?！豆枢l》中魯迅兩次提及“高墻”，尤其是文章尾聲離鄉的船上，感受到“四面有看不見(jiàn)的高墻”，體現出成人的現實(shí)世界與兒時(shí)的甜美故鄉之間的巨大隔閡與反差。我們民居原有的院墻架起到二層的高度，一方面將展館與相鄰的民居稍加隔絕，另一方面圍合的空間恰好適合營(yíng)造展廳的氛圍，少幾分歡快跳躍，多幾分沉穩安靜，為這次魯迅童年生活的穿越之旅畫(huà)上句號。
展示館效果圖↑

意義與展望
在魯迅外婆家景區提升設計中，我們運用建筑、景觀(guān)、燈光、裝置等各種元素，努力重構了以魯迅的童年生活為IP的一系列小主題小場(chǎng)景。雖然不追求宏大敘事與連續劇情，但卻通過(guò)深入挖掘和演繹魯迅先生文學(xué)作品中所描述的兒時(shí)在安橋頭村生活的片段，將這段生活經(jīng)歷對魯迅人生發(fā)展的影響，以及魯迅更有溫情與童趣的一面展示給游客。與同樣作為魯迅IP的紹興市區中心的魯迅故里景區相比，魯迅外婆家景區沒(méi)有大體量的建筑規模和豐富的展品陳列。但對游客尤其是親子客群而言，這里恰恰能在鄉間生活場(chǎng)景的間隙中體驗到別樣的趣味性；對魯迅作品愛(ài)好者而言，這里則是文字場(chǎng)景中可以感知的心靈觸媒。
目前，魯迅外婆家景區提升工程正在如火如荼地推進(jìn)中，除了文中的提到的節點(diǎn)，還有很多細小的趣味點(diǎn)也在實(shí)施，很多主題業(yè)態(tài)也正在入駐。當圖紙變?yōu)楝F實(shí)，相信現場(chǎng)實(shí)景會(huì )帶來(lái)更豐富的感知與體驗。

鄉村旅游中文化IP的發(fā)掘與表達——紹興孫端魯迅外婆家景區的IP打造 | 亦境作品

發(fā)布日期：2021-09-26
項目名稱(chēng)：紹興孫端魯迅外婆家景區
業(yè)主單位：紹興市越城區孫端街道
設計單位：上海亦境建筑景觀(guān)有限公司
策劃規劃運營(yíng)單位：上海陸鼎集團
項目地址：浙江省紹興市孫端街道安橋頭村

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