亦境那些人:亦境歷經(jīng)十一載,馥郁綻放。與亦境一起成長(cháng)的小伙伴們,始終執守匠心、不忘初心,默默堅守著(zhù)” 營(yíng)造美好人居環(huán)境”的信念,一心一亦,筑境前行。為真實(shí)呈現亦境人的風(fēng)采以及與亦境共同走過(guò)的歲月,《亦境那些人》專(zhuān)欄正持續發(fā)布,敬請關(guān)注。
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上海交通大學(xué)風(fēng)景園林碩士
代表項目:
黃浦江東岸濱江公共空間貫通開(kāi)放——耀華濱江公共綠地景觀(guān)提升
鎮江古運河中段景觀(guān)及配套設施景觀(guān)設計(2015年上海優(yōu)秀工程二等獎)
上海醉白池公園景觀(guān)優(yōu)化工程( 2013年上海優(yōu)秀工程二等獎)
太倉同覺(jué)寺擴建工程及同覺(jué)寺公園景觀(guān)設計(2009年上海優(yōu)秀工程一等獎)
溧陽(yáng)高靜園改造工程(2007年上海優(yōu)秀工程二等獎)
張家港香山入口公園改擴建工程
揚中佛教文化廣場(chǎng)工程
奉賢東海觀(guān)音寺重建工程及慈惠公園景觀(guān)設計
初見(jiàn)靜宜,人如其名,溫婉嫻靜,身上透露出淡淡的書(shū)卷氣息。在熟悉她的朋友們眼里,靜宜則是位熱心健談的女生。天文地理,時(shí)政財經(jīng)、藝術(shù)人文、家務(wù)育兒……任何題材,她都能知無(wú)不言,言無(wú)不盡。因此在亦境坊間,工作麻煩、人生困擾,大家都愛(ài)找靜宜商量。這位知識淵博的女生,平時(shí)卻極為低調平和,工作時(shí)間,伴隨她的永遠是電腦和各類(lèi)文本。相比繁華喧囂的都市生活,她更愛(ài)在閱讀和思考中慢慢積淀自己人生的維度。
高度
2007年,溧陽(yáng)高靜園改造工程中,靜宜接觸了中式傳統風(fēng)格的建筑與園林營(yíng)造。精湛的古建法式,典雅的傳統園林,深深吸引了這位理工女生的興趣。在亦境團隊,她得到張永來(lái)老師的悉心指導,和古建所小伙伴們的鼎力支持,在“中式園林與建筑設計”這塊特色業(yè)務(wù)板塊上,將自己的職場(chǎng)“秀”,愈演愈精彩。從溧陽(yáng)高靜園開(kāi)始,上海法藏講寺、太倉同覺(jué)寺、鎮江古運河、東海觀(guān)音寺、上海洪福寺等項目中……靜宜與她的古建所團隊,從入門(mén)到精通,一舉拿下全國及上海的近十項優(yōu)秀設計獎。當年的小女生,已歷練成一名資深的中式園林與建筑設計項目負責人、專(zhuān)業(yè)負責人,并杠起了景觀(guān)二所(原古建所)所長(cháng)的重任。在亦境優(yōu)秀員工的授獎儀式上,靜宜手捧獎狀,卻低調地認為:是亦境的平臺,給了她提升的初始高度。誠然,企業(yè)與個(gè)人最良性的關(guān)系,便是兩者在高度上的互相成就。
成長(cháng)之路
對于當代建筑與景觀(guān)而言,傳統中式風(fēng)格并沒(méi)有占據廣闊的市場(chǎng),但其深厚的底蘊卻透露出獨特的魅力。唯有民族的,才是世界的。但泱泱五千年,不同歷史時(shí)代有不同的營(yíng)造制度,不同的風(fēng)格與技術(shù)。即使建筑科班出身的設計師,對于古建項目也不敢輕易碰觸。這個(gè)方向需要足夠的實(shí)踐與積累才能有所擔當?;蛟S是校園里磨礪出的堅毅定力,或許興趣是最好的陪伴,靜宜獨自啃下《營(yíng)造法式》、《法原》、《園冶》等多部文言文歷史著(zhù)作。在參與寺廟項目設計過(guò)程中,她通過(guò)鉆研大量史料和論著(zhù),豐富自己的佛教知識,為寺廟園林和建筑的設計打下深厚的基礎知識;并結合業(yè)務(wù)方向,修完了上海交大的風(fēng)景園林碩士研究生。以至于幾位項目中接觸過(guò)的主持法師都驚嘆,這位年紀輕輕的設計師極富慧根。其實(shí)專(zhuān)業(yè)深度的積淀沒(méi)有捷徑,只有潛心鉆研與持之以恒。
↑ 黃浦江東岸濱江公共空間貫通開(kāi)放——耀華濱江公共綠地景觀(guān)提升
↑ 鎮江古運河中段景觀(guān)及配套設施景觀(guān)設計
↑ 太倉同覺(jué)寺擴建工程及同覺(jué)寺公園景觀(guān)設計
↑ 奉賢東海觀(guān)音寺重建工程及慈惠公園景觀(guān)設計
在亦境團隊中,靜宜絕對是名“不正經(jīng)”的設計師。雖然在專(zhuān)業(yè)上有著(zhù)扎實(shí)的基礎,深厚的積累,其他領(lǐng)域也毫不遜色。談音樂(lè ),她可以從維也納古典說(shuō)到《廣陵散》,從鋼琴如何選購,說(shuō)到搖滾樂(lè )隊中鼓手的重要性。無(wú)論打開(kāi)鋼琴,還是手執洞簫,她都能即興演奏一曲。談閱讀,這位研習古建法式的女生,盡博覽過(guò)藝術(shù)人文、天文地理、武俠、言情、穿越、玄幻等上千本讀物。游泳、乒乓、羽毛球、撲克、桌球……這位文藝女生也都信手拈來(lái)。當今的熱門(mén)消除類(lèi)手游里,都有她的賬號,得分還相當不俗。小伙伴們戲稱(chēng),設計是不是她的業(yè)余愛(ài)好?靜宜卻直言,她想做一名能盡情體驗生活的設計師,從生活中汲取靈感。不體驗生活,如何了解時(shí)代的需求,如何看清市場(chǎng)的走向,如何深入受眾的內心,如何去設計符合他們真正期待的作品?
盡情體驗 樂(lè )享生活
--零距訪(fǎng)談--
陳靜宜:覺(jué)得在亦境有一套較為完善的,符合梯隊發(fā)展的帶教體系和不斷學(xué)習的氛圍。其踐行者包括每一位領(lǐng)導、總工、前輩。大家都如師如友般的存在,可以隨時(shí)交流心得,進(jìn)而取長(cháng)補短。此外,在亦境更多感受到的是一種態(tài)度,正如企業(yè)文化理念所倡導的“亦小亦美,亦真亦善”。我們認真對待每一個(gè)項目,服務(wù)好每一位業(yè)主。這種態(tài)度也進(jìn)而影響到我們對生活的態(tài)度。亦境是一個(gè)可以讓其中每一名成員,都感受到正能量的團隊。
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